Kementerian Pendidikan Tinggi Sedang Meneliti Garis Panduan Penggunaan ChatGPT

Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) proaktif mengenai isu ChatGPT dan sedang meneliti garis panduan penggunaan kecerdasan buatan seperti ChatGPT dalam sistem pendidikan negara. KPT pada waktu ini melihat kecerdasan buatan selaku alat penyelesaian yang dapat membantu proses pembelajaran di Malaysia. Tetapi turut menyedari akan risiko ia digunakan sepenuhnya oleh pelajar untuk menghasilkan kertas kerja tanpa input sebenar dilakukan oleh mereka.